两岁左右的幼儿，会很有兴趣记下身边各种事物的各称，也就开始了孩子的第一期的十万个为什么阶段。无论遇到什么都会问一句“这是什么呀，那是什么呀？”这时的幼儿的所提出的问题还是非常的简单，基本上还不会出现回答不出的情况，可是孩子们却喜欢反复不停的提问，明明知道答案还不停地追问，问的直叫当父母的直想大呼“救命啊！”

　　其实这是宝宝聪明的一种表现，宝宝是在用提问的方式来帮助自己增强记忆，父母应该感到高兴才对。父母还要鼓励并把握好宝宝主动认知世界的机会，对于宝宝提出的每一个问题都要给予认真并耐心的回答。父母在面对宝宝的十万个为什么时，态度上有“四不要”，方法上有“四要”。在态度上不要不予理会，不要觉得不耐烦，不要敷衍了事，更不要挖苦孩子。在方法上：要偶尔的装装糊涂，要配合宝宝反复做相同的回答，要经常性的反问孩子，要充满乐趣的回答。

　　父母在回答孩子的问题时有时也要偶乐的装一下糊涂，对于孩子提出的所有问题都以直接回答的方式来告诉孩子，而要慢慢地启发孩子的思维，引导孩子自己想到答案。有时孩子会问一个他已经见过的东西，可是不确定想要从父母那里再次寻求一种肯定，对于这种情况父母可以用启发思维的方式来帮助孩子回忆。

　　配合宝宝做反复相同的回答，对于孩子反复提出的问题，是因为在他们的意识里还没有完全确信已经记住，因此父母在面对这一情况时，不要说“妈妈刚刚不是告诉过你吗？”，而是要给出清楚明确的回答，帮助孩子加深对事物的映像。

　　经常性的反问孩子，“你这为这是什么呢？”这样做不但可以启发孩子自主地去思考，发挥他们的想象力，还能够培养孩子学习的兴趣。当然孩子在很多时候只是没有信心把他的答案说出来，这样也间接地鼓励了孩子自己回答问题，也增加了孩子的自信。

　　充满乐趣的回答：对于两岁的幼儿提出的问题，不要以成从的方式来回答。可以在回答这一问题时可以配合肢体的动作或是再加上夸张的词语，就会加深孩子对这一答案的趣味性，更加能引起宝宝的趣味性。

　　鼓励宝宝积极提问，认真地回答宝宝的每一个问题，淳淳善诱，启发宝宝的思维，在活跃愉快的气氛中享受美好的亲子时光，也许这时你会发现，孩子的十万个为什么，并不是一件啰嗦而又不耐烦的事情，而是我们的天使送给自己的一个小礼物。